鲁网4月18日讯（记者陈珊珊通讯员丁文才）为深化教师教育科研素养，以课题研究驱动教学创新，着力构建高水平教师队伍，推动区域教育优质均衡发展，近日，由博山区规划办组织的博山区“十四五”教育科学规划课题城区B区开题论证会在淄博市博山区实验中学召开。

本次会议聚焦教育科研热点，整合多方资源，为课题研究的有序推进搭建了专业平台。这是区规划办实施“1+4+N”科研片区联研机制的第二站，也是建立区域有组织教科研的重要一环。

会议伊始，博山区基础教育发展研究中心副主任翟俊明进行现场指导；学校副校长谢翔宇对参会的专家团队及各位老师表示热烈欢迎；科研科科长冯玉珍结合当前教育科学课题研究现状，重点介绍本次开题论证会的目的、意义和相关要求。各课题主持人从课题研究的内容、研究方法、研究计划、预期成果等方面进行汇报。在听取课题组的开题报告后，专家们分别对各个课题组进行了专业细致的点评，对课题研究中存在的问题进行了指导，帮助课题组明确了进一步的研究方向。课题组成员认真听取专家建议并进行了全面、细致的整理，表示将以这些建议为指引，优化研究路径，进一步细化研究方案，充分发挥团队协作优势，攻克课题研究重难点。

开题锚定方向，钻研驱动远航。专家们精准地点评为课题组锚定了研究重点，梳理了研究内容，也为课题组做透、做新、做精、做实奠定了基础。以本次活动为更好契机，学校将继续深入推进课题研究与课堂实践的有机结合，再谱科研新篇章。

鲁网淄博新闻热线：0533-3811076

责任编辑：刘宗尧

未经允许不得转载：头条资讯网_今日热点_娱乐才是你关心的时事 » 淄博市博山区实验中学：开题聚智启新程 科研赋能促发展