江南时报讯桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。烟花三月，绚烂的春色在姑苏大地肆意生长，教育的原野正涌动新生的潮汐。4月7日，“新课程实施与学生核心素养发展”专题研讨活动在苏州市立达中学校举行，江苏省教育厅副厅长顾月华出席，省市教科院和苏州市及各县级市（区）教育局相关领导、省市教研员、各兄弟学校代表共襄盛会。本次活动由江苏省中小学教学研究室主办，苏州市教育科学研究院协办，苏州市立达中学校承办。

顾月华副厅长在讲话中指出，各所学校要从核心素养培育出发，增强学生的文化归属感；要坚持五育融合，增加学生的快乐指数；要用发现、理解、尊重的眼光看待教师，为教师创设更多的发展平台，培育高素质专业化教师队伍。

苏州市教育局副局长项春雷对本次活动举办表示热烈祝贺，希望教育界同仁一起更新教育理念、创新教育教学方法，完善评价体系，为培养全面发展的人而不懈努力。

江苏省教育科学研究院副院长曹民生、江苏省教育厅基础教育处副处长叶兵分别主持上、下午的研讨活动。省教研室汪明、周世科、王小东、徐德同4位专家就学生核心素养发展分别作主题报告，从开展项目化学习、实施主题式教学、培养批判性思维等方面为大家指明了前进的方向。

苏州市立达中学教育集团党委书记徐寅倩作主旨报告，向与会嘉宾全面介绍立达中学在促进学生核心素养发展、推动新课程实施方面的思考与探索。苏州市立达中学校罗嘉、谢炜、王丽、李新莲、包雷5位教师作主题分享，结合案例具体讲述立达中学的新课程实施情况。

活动中，苏州市立达中学校蔡璇、单晓明、薛磊三位教师分别开设公开课。蔡璇老师执教的《春日雅集：诗酒趁年华》，单晓明老师的《数“码”时代——生活中的二维码》以及薛磊老师的《垃圾的回收再利用——易拉罐的“cantocan”》等课程获得大家的一致好评。

省市相关学科教研员赵华、钱建江、陆红力主持课堂教学研讨，指出教学需要从五育并举走向五育贯通，最终实现五育融合，指向问题解决、整合学习内容、体现学科特征，引领学生经历解决真实问题的全过程。省教研室主任董洪亮作小结发言，希望各所学校遵循教育基本规律，以学生核心素养提升为本，不断深化教育评价改革，用智慧与勇气不断革新，打造学生喜爱的学校，共赴教育的星辰大海。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。教育的深意愈发清晰——批判性思维如雨后春笋拔节，创新能力绽放千面芳华。学生核心素养的芽儿已在新课程改革的浪潮中扎下深根，拔节生长。素养生长无问西东，理想之火永向苍穹，一起见证教育的蓬勃潮涌。那些在土壤深处挣扎的根须终会托起星辰般的果实以破茧之姿，催发素养新枝；借春风之力，重构教育光谱！

苏州市立达中学校

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